У рамках професійного спілкування та обміну досвідом шкільні бібліотекарі Верхнянської та Новицької громад, здійснили спільне відвідання музею оселі родини Івана Франка, присвячену 170-річчю з Дня народження великого генія.

Це місце вразило своєю особливою атмосферою, яка допомагає краще відчути дух епохи, доторкнутися до історії родини великого українського письменника та глибше зрозуміти його життєвий і творчий шлях.

Особлива подяка працівниці  музею  за цікаву, змістовну та захопливу розповідь, щирість, гостинність і любов до своєї справи. Завдяки вам відвідини стали не просто екскурсією, а справжньою мандрівкою сторінками життя Івана Франка

Під час зустрічі бібліотекарі ознайомилися з музейною експозицією, історико-культурними матеріалами та цікавими фактами з минулого рідного краю. Особливу увагу приділили можливостям використання музейних матеріалів у бібліотечній, краєзнавчій та просвітницькій роботі з учнями.

 Дякуємо за збереження пам’яті, історії та духовної спадщини нашого народу!

 

         Відео 👉 Ми відкриваємо місячник шкільних бібліотек!»

                       Під мирним небом хочемо жити !

Під мирним небом ми хочемо жити….Ми хочемо творити, зустрічатися, працювати, святкувати…

21 вересня у світі відзначають Міжнародний день миру. Цей день нагадує людям про важливість миру, безпеки, взаємоповаги та доброго ставлення одне до одного.

 

 "У світі Роальда Дала»

до 110 річчя з дня народження"

🍫📚 Казкова вікторина

І тур.  «Чарлі і шоколадна фабрика»

1. Як звали головного героя твору?
А) Майкл Бакет
Б) Чарлі Бакет
В) Віллі Вонка

2. Що знайшов Чарлі у шоколадці?
А) Срібну монету
Б) Золотий квиток
В) Ключ від фабрики

3. Що давав золотий квиток його власникові?
А) Право відвідати шоколадну фабрику
Б) Великий будинок
В) Запас шоколаду на все життя.

4. Як звали власника шоколадної фабрики?
А) Віллі Вонка
Б) Містер Бакет
В) Альберт Вонка

5. Скільки дітей отримали золоті квитки?
Відповідь: П'ятеро.

6. Хто з дітей постійно жував гумку?
А) Віолетта Борегард
Б) Веруґа Солт
В) Авґустус Ґлуп.

7. Хто був дуже ненаситним і постійно їв?
Відповідь: Авґустус Ґлуп.

8. Яка дівчинка вимагала від батька купити їй усе, що вона забажає?

9. Хто найбільше мріяв стати телевізійною зіркою?

10. Якою рисою найбільше вирізнявся Чарлі?
А) Жадібністю
Б) Скромністю та добротою
В) Зарозумілістю

 

 ІІ тур. «Матильда

11. Як звали головну героїню твору?

12. Якою надзвичайною здібністю володіла Матильда?
А) Вона могла літати
Б) Вона мала телекінетичні здібності
В) Вона могла ставати невидимою.

13. Що Матильда дуже любила робити?
А) Подорожувати
Б) Читати книжки
В) Дивитися телевізор

14. Як звали вчительку Матильди?
А) Міс Транчбул
Б) Міс Гані
В) Міс Вормвуд

15. Хто була директоркою школи?.

16. Якою була міс Транчбул?
А) Доброю та лагідною
Б) Суворою і жорстокою
В) Веселою та безтурботною

17. Чим особливо захоплювалася Матильда?

18. Як звали подругу Матильди?
А) Лаванда
Б) Віолетта
В) Гортензія

19. Яку важливу рису мала Матильда?
А) Байдужість
Б) Допитливість, розум і сміливість
В) Жадібність

20. Що допомагало Матильді долати труднощі?

 

 ІІІ тур. «Впізнай героя»

21. Хто сказав би: «Я хочу все й негайно!»?

22. Хто найбільше любив шоколад?.

23. Хто обожнював телебачення?

24. Хто понад усе любив книжки?

25. Хто створив дивовижну шоколадну фабрику?

26. Хто допомагав Матильді й підтримував її?

 

✨ IV тур. «Правда чи вигадка?»

27. Чарлі був дуже багатим хлопчиком.

28. Віллі Вонка запросив п'ятьох дітей на свою фабрику.

29. Матильда не любила читати.

30. Матильда була дуже розумною дівчинкою.

31. Міс Гані була доброю вчителькою.

32. Міс Транчбул була директоркою школи.

33. Чарлі отримав золотий квиток.

34. Матильда могла пересувати предмети силою думки..

🏆 Фінальне запитання

35. Чого навчають читача історії про Чарлі та Матильду?

🎁 Бонусне завдання

Назвіть по три риси характеру Чарлі та Матильди.

Оцінювання: за кожну правильну відповідь — 1 бал. Максимум - 35 балів 

                                  До дня грамотності

Грамотність — це здатність людини читати, писати, зв'язно висловлювати свої думки рідною мовою, а в сучасному світі — також критично мислити та аналізувати інформацію. 

 

Читаємо з дітьми

                                                

   

                                                                                                     

                               Стартуємо у новий навчальний рік!

     Їз життя бібліотеки Станьківської  гімназії 2025-2026 н.р.

 Щороку ми святкуємо день народження Тараса Шевченка. Людини, яка своїм словом розбудила український народ і навчила любити рідну землю. Минуло багато років, але його слова й досі живуть у наших серцях і нагадують: правда, воля і любов до України — вічні. 

Пам’ятаймо Кобзаря!

Декламування віршів шестикласниками

Перегляд мультфульму про малого Т. Шевченка  з 1 класом 

 16 лютого - Всесвітній день читання в голос 

            Презентація книги Марії Матіос  «Мами»

        Марія Матіос – українська письменниця та політична діячка, переможниця численних літературних премій, зокрема Шевченківської премії з літератури, Коронації слова та Книги року BBC.
     У своїй  книзі «Мами» Марія Матіос розповідає історії п’яти жінок - матерів, які втратили своїх синів на війні.  Що залишається матері, коли життя забирає у неї найцінніше — власну дитину, а вона опиняється у прірві відчаю і безсилля? Де вона бере сили не збожеволіти від невимовного болю і вселенської скорботи, які вже навічно оселилися у її серці? Усі  героїні — різні, у кожної своя доля, але об’єднує їх одне — найстрашніше, що може спіткати маму, — втрата єдиного сина. Кожна переживає горе по-своєму, а разом вони доповнюють одна одну і розкривають усю глибину й розпач трагедії осиротілого материнства.
      Презентація проводилась у шкільній бібліотеці ліцею для учнів старшої вікової групи. Бібліотекар та учениці 8 класу ознайомили присутніх із  життєвим та творчим шляхом авторки  роману, прочитали щемкі, щирі та болючі уривки із твору, вони наголосили на тому, що неможливо не співчувати  героям твору, як неможливо не звернути увагу й на гострі питання, які порушує  письменниця у своїй  книзі. 
    Також присутнім було запропоновано  переглянути уривки   відео-презентації даної книги на  зустрічі  Марії Матіос з читачами, яку організував  поет і видавець, лауреат Шевченківської премії, засновник видавництва «А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА»  Іван Малкович 

«Моє життя — це молоде горіння і невгасима в серці любов» — Ростислав Михайловський

    У фойє Негівської гімназії була організована книжкова виставка до 69-ї річниці від дня народження Ростислава Івановича Михайловського, присвячена творчій спадщині нашого земляка.

    Виставка висвітлює життя і творчість письменника, його поетичні та прозові твори, краєзнавчі дослідження й любов до рідного краю. Творча спадщина Ростислава Михайловського є важливою частиною культурного надбання нашого села та рідного краю.

    Ростислав Іванович Михайловський (1957–2017) — український літератор, журналіст, педагог, краєзнавець і громадський діяч. Народився у Норильську, дитинство та юність провів у селі Негівці, яке вважав своєю справжньою батьківщиною. 

    Багато років працював учителем української мови та літератури, активно займався журналістикою, досліджував історію рідного краю та був автором численних поетичних і прозових творів. У своїй творчості оспівував любов до України, рідної землі та людей.

    Пам’ятаємо і шануємо видатного земляка.

 Моє життя — то злети і падіння,
 Біль розставань і зустрічі знов.
 Моє життя — це молоде горіння
 І невгасима в серці любов.

 — Ростислав Михайловський

“Тільки пам’ять не сивіє, вічно житиме в віках”

    8 травня — День пам’яті та примирення. Це особлива дата, сповнена глибокої шани, вдячності та скорботи. Це день, коли ми згадуємо мільйони людей, чиї життя змінила і забрала Друга світова війна.

    Гасло дня — «Пам’ятаємо! Перемагаємо!», що символізує єдність поколінь, шану до захисників минулого, вдячність ветеранам та спільне прагнення України і Європи до миру.

    У Негівській шкільній бібліотеці було організовано книжкову виставку «Тільки пам’ять не сивіє, вічно житиме в віках», присвячену цій пам’ятній даті. 

    Низький уклін, вічна пам’ять і слава визволителям, котрі зі зброєю в руках захистили свободу і незалежність, і трудівникам тилу. Ці слова звучать як нагадування про велич подвигу та ціну перемоги, здобутої людським життям і надзусиллям цілого покоління.

    Пам’ятаймо тих, хто боровся за Україну! Молімося за тих, хто бореться за неї знову!

 ПАМ’ЯТАЄМО. ПЕРЕМАГАЄМО.

8 травня ми схиляємо голови перед тими, хто захищав світ від нацизму під час Другої світової війни. 
8 травня – це День пам’яті та примирення.
Для України цей день тепер звучить інакше. Раніше ми читали про війну в підручниках історії, а сьогодні пишемо її власною кров’ю та надлюдськими зусиллями. 
Символ цього дня – червоний мак – став для нас не просто знаком скорботи, а нагадуванням, що рани війни глибокі, але життя завжди проростає крізь попіл.
Чому це важливо саме зараз? Тому що:
- ми розуміємо ціну свободи краще за будь-кого в Європі. Мужність наших прадідусів і прабабусь сьогодні живе в кожному воїні ЗСУ;
- ми знаємо, що мир – це не просто відсутність пострілів, це перемога справедливості над агресією;
- ми згадуємо не лише солдатів, а й цивільних, дітей, лікарів – усіх, чиї життя забрала і забирає війна
Книжкова виставка « Не загасити пам’яті вогонь…»,  підготовлена бібліотекою Довговойнилівського ліцею -  це знак того, що пам’ять – це не просто дата в календарі, це наш внутрішній компас.
Сьогодні ми не святкуємо «велич»,  ми вшановуємо людський подвиг. Ми дякуємо за можливість жити й боротися. Ми пам’ятаємо і розуміємо, якою ціною дається кожен світанок.
Слава всім, хто боровся тоді! Слава всім, хто боронить нас зараз!